CURSO LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA
CAMPUS PORTO SEGURO

1. Objetivo

Formar e habilitar professores indígenas em Licenciatura Plena, com enfoque intercultural, para lecionar nas escolas indígenas localizadas em aldeias e reservas indígenas em consonância com a realidade social e cultural específica de cada povo e segundo a legislação nacional que trata da educação escolar indígena.

2. Perfil do candidato

• Docentes indígenas em exercício
• Egressos do Magistério Indígena
• Indígenas  egressos do Ensino Médio
• Gestores e técnicos(indígenas) da educação que trabalham em escolas indígenas

4. Área de atuação do profissional

Os egressos estarão habilitados basicamente nas seguintes áreas de formação profissional:

• CIÊNCIAS NATURAIS E EXATAS (Física, Matemática, Química e Biologia); 
• CIÊNCIAS HUMANAS (Filosofia, Antropologia, Sociologia, História, Geografia e Arqueologia);
• CIÊNCIAS DA LINGUAGEM E DA COMUNICAÇÃO (Língua Portuguesa, Artes e Informática.

O curso de Licenciatura Intercultural Indígena do IFBahia – Campus Porto Seguro será estruturado em quatro ciclos distribuídos em quatro anos. A divisão da estrutura curricular em Ciclos – Básico, Específico e Complementar – tem o objetivo de permitir a maleabilidade do curso, sendo que sua estruturação não será seqüencial, na medida em que poderá haver uma alternância entre os Temas Contextuais de cada Ciclo. Por conseguinte, o curso é construído com carga horária mínima de 2800.

1º ANO: Ciclo Básico em Conhecimento Indígena: História, Geografia, Arqueologia, Antropologia, Filosofia, Literatura e Artes;

2º ANO: Ciclo Básico em Educação Escolar Indígena: Pedagogia, Filosofia, Sociologia, Gestão escolar, Direito, Ciência política, Antropologia, Informática, Artes;

3º ANO: Ciclo Específico em Formação Profissional: Ciências Naturais e exatas,  Ciências Humanas e Ciências da Linguagem e Comunicação;

4º ANO: Ciclo de Formações complementares: Serão variáveis de acordo com a demanda e o transcorrer do curso. Entretanto, algumas áreas já se apontam como necessárias: Formação de lideranças e gestão de território, Meio Ambiente, Turismo, Saúde e Alimentação, Informática e Educação Física.